Permite a cualquier persona nacional o extranjera que culminó sus estudios de nivel medio, secundario o bachillerato en el exterior realizar el debido proceso para que su título, diploma, certificado, licencia de enseñanza media o su equivalente obtenido en el exterior, se homologue con el título de bachiller otorgado en el Sistema Nacional Educativo ecuatoriano para su inserción en el Sistema de Educación Superior o mercado laboral.
Cualquier persona nacional o extranjera que haya culminado sus estudios de nivel medio, secundario o bachillerato en el exterior y desee realizar el debido proceso para que su título, diploma, certificado, licencia de enseñanza media o su equivalente, se homologue con el título de bachiller para su inserción en el Sistema de Educación Superior o mercado laboral.
Dirigido a: Persona Natural - Ecuatoriana, Persona Natural - Extranjera.
Resolución de Homologación
Trámite en Línea:
Se puede realizar en línea el trámite de homologación de un título de bachiller obtenido en el exterior si se cuenta con el título, certificado, diploma, licencia de enseñanza media o su equivalente legalizado por la instancia rectora de la educación en el país de otorgamiento, requisito que será verificable a través del mecanismo digital que determine el ente rector de educación del país de origen.
Los documentos para presentar de manera virtual son:
NOTA: Solo pueden aplicar al trámite en línea los países que cuenten con medio digital de verificación determinado por el ente rector de educación del país de origen: Chile, Perú y México.
Trámite presencial:
Trámite en línea:
1. Ingresar a la URL:
https://servicios.educacion.gob.ec/mogac-web/faces/paginas/formularioCiudadano.xhtml
2. Ingresar los datos y requisitos solicitados
3. El Usuario receptará la respuesta o resolución de su trámite mediante el Sistema de Gestión Documental- Quipux.
Trámite presencial:
1. Acercarse a la Dirección Distrital de su preferencia para solicitar el trámite, con su número de documento de identidad.
2. Su trámite será ingresado por el técnico de atención ciudadana en el Módulo de Gestión de Atención Ciudadana (Mogac) y será direccionado al área competente para realizar la solución o respuesta de su trámite.
3. Receptar la respuesta o resolución de su trámite en ventanilla.
Canales de atención: En línea (Sitio / Portal Web / Aplicación web), Presencial.
El trámite no tiene costo
Direcciones Distritales del Ministerio de Educación
Lunes a viernes de 08:00 a 17:00
Ingresar a este link:
https://educacion.gob.ec/distritos-educativos/
Art. 52.- Del reconocimiento de estudios en el exterior.- Para el reconocimiento de niveles cursados en el exterior y de los títulos de bachiller o su equivalente obtenidos en el extranjero, se aplicarán el principio de reciprocidad y la homologación. Para tal efecto, se aplicarán criterios de flexibilidad y razonabilidad, anteponiendo además los derechos de igualdad y equidad, el interés de la comunidad educativa, la interculturalidad y el Interés Superior del Niño.La Autoridad Educativa Nacional reformulará las políticas que sean necesarias para facilitar el ingreso, nivelación e integración de las y los estudiantes que opten por ingresar al Sistema Nacional de Educación escolarizado del país, en cada uno de sus niveles.
En ningún caso, las autoridades del ramo dictarán resoluciones que limiten el derecho a la educación de persona alguna, sin importar cual fuere su condición u origen.
Artículo 190.- Homologación del título de bachiller.- Es el proceso mediante el cual el título, diploma, certificado, licencia de enseñanza media o su equivalente obtenido en el exterior, se homologa con el título de bachiller otorgado en el Sistema Nacional Educativo ecuatoriano, mediante resolución, la misma que formará parte del expediente estudiantil.
Para la homologación del título de bachiller, la documentación académica original debe estar legalizada por la instancia rectora de educación en el país de otorgamiento, requisito que será verificable a través del mecanismo digital que determine el ente rector de educación en el país de origen. En caso de no existir un medio tecnológico, la documentación académica original deberá estar apostillada.
| # | Año-Mes | Volumen de Quejas | Volumen de Atenciones |
|---|---|---|---|
| 1 | 2026-01 | 0 | 290 |
| 2 | 2026-02 | 0 | 274 |
| 3 | 2026-03 | 0 | 335 |
| 4 | 2026-04 | 0 | 289 |
| 5 | 2026-05 | 0 | 330 |
| 6 | 2026-06 | 0 | 368 |
| 7 | 2025-01 | 0 | 217 |
| 8 | 2025-02 | 0 | 159 |
| 9 | 2025-03 | 0 | 173 |
| 10 | 2025-04 | 0 | 252 |
| 11 | 2025-05 | 0 | 309 |
| 12 | 2025-06 | 0 | 225 |
| 13 | 2025-07 | 0 | 238 |
| 14 | 2025-08 | 0 | 217 |
| 15 | 2025-09 | 0 | 288 |
| 16 | 2025-10 | 0 | 280 |
| 17 | 2025-11 | 0 | 300 |
| 18 | 2025-12 | 0 | 291 |
| 19 | 2024-01 | 0 | 344 |
| 20 | 2024-02 | 0 | 260 |
| 21 | 2024-03 | 0 | 298 |
| 22 | 2024-04 | 0 | 304 |
| 23 | 2024-05 | 0 | 285 |
| 24 | 2024-06 | 0 | 239 |
| 25 | 2024-07 | 0 | 289 |
| 26 | 2024-08 | 0 | 268 |
| 27 | 2024-09 | 0 | 233 |
| 28 | 2024-10 | 0 | 275 |
| 29 | 2024-11 | 0 | 248 |
| 30 | 2024-12 | 0 | 183 |
| 31 | 2023-01 | 1 | 312 |
| 32 | 2023-02 | 0 | 263 |
| 33 | 2023-03 | 0 | 259 |
| 34 | 2023-04 | 0 | 200 |
| 35 | 2023-05 | 0 | 276 |
| 36 | 2023-06 | 0 | 301 |
| 37 | 2023-07 | 0 | 268 |
| 38 | 2023-08 | 0 | 317 |
| 39 | 2023-09 | 0 | 308 |
| 40 | 2023-10 | 0 | 238 |
| 41 | 2023-11 | 0 | 204 |
| 42 | 2023-12 | 0 | 178 |
| 43 | 2022-01 | 0 | 177 |
| 44 | 2022-02 | 1 | 217 |
| 45 | 2022-03 | 0 | 264 |
| 46 | 2022-04 | 0 | 229 |
| 47 | 2022-05 | 0 | 224 |
| 48 | 2022-06 | 0 | 153 |
| 49 | 2022-07 | 0 | 236 |
| 50 | 2022-08 | 9 | 261 |
| 51 | 2022-09 | 4 | 296 |
| 52 | 2022-10 | 0 | 229 |
| 53 | 2022-11 | 12 | 275 |
| 54 | 2022-12 | 2 | 177 |
| 55 | 2021-01 | 0 | 288 |
| 56 | 2021-02 | 0 | 374 |
| 57 | 2021-03 | 3 | 550 |
| 58 | 2021-04 | 0 | 230 |
| 59 | 2021-05 | 0 | 193 |
| 60 | 2021-06 | 0 | 238 |
| 61 | 2021-07 | 0 | 196 |
| 62 | 2021-08 | 0 | 199 |
| 63 | 2021-09 | 0 | 233 |
| 64 | 2021-10 | 0 | 194 |
| 65 | 2021-11 | 0 | 192 |
| 66 | 2021-12 | 0 | 134 |
| 67 | 2020-01 | 0 | 320 |
| 68 | 2020-02 | 0 | 268 |
| 69 | 2020-03 | 0 | 181 |
| 70 | 2020-04 | 0 | 6 |
| 71 | 2020-05 | 4 | 20 |
| 72 | 2020-06 | 3 | 68 |
| 73 | 2020-07 | 6 | 230 |
| 74 | 2020-08 | 0 | 193 |
| 75 | 2020-09 | 1 | 235 |
| 76 | 2020-10 | 2 | 232 |
| 77 | 2020-11 | 0 | 171 |
| 78 | 2020-12 | 0 | 137 |
| 79 | 2019-01 | 0 | 674 |
| 80 | 2019-02 | 0 | 553 |
| 81 | 2019-03 | 0 | 490 |
| 82 | 2019-04 | 0 | 571 |
| 83 | 2019-05 | 0 | 601 |
| 84 | 2019-06 | 0 | 356 |
| 85 | 2019-07 | 0 | 682 |
| 86 | 2019-08 | 0 | 336 |
| 87 | 2019-09 | 0 | 316 |
| 88 | 2019-10 | 0 | 224 |
| 89 | 2019-11 | 0 | 252 |
| 90 | 2019-12 | 0 | 188 |
| 91 | 2018-08 | 0 | 5661 |
Fecha de última actualización: 2024/12/13