Reformar la denominación de "Centros Infantiles del Buen Vivir" (CIBV) por "Centros de Desarrollo Infantil" (CDI) constantes en el Instructivo de Regulaciones y Estándares de Aplicación para los Servicios Institucionalizados de Desarrollo Integral para la Primera Infancia-SIDIPI 2016, aprobado y expedido con Acuerdo Ministerial 00016 de 10 de noviembre de 2016; y, demás normativa de igual o menor jerarquía en la que se establezca dicha denominación.

La Constitución de la República en su  artículo 3, numeral 1 determina que es deber  primordial  del Estado garantizar  sin discriminación  alguna  el efectivo goce de los  derechos   establecidos   en  ella  y en  los  instrumentos    internacionales,   en  particular   la educación
Art.-26 de la Constitución de la República que estipula "la educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber inexcusable del Estado"
El artículo 44 señala que el Estado junto con la sociedad y la familia reconoce  el desarrollo   integral  como un derecho  a las niñas  y niños,  "[...1, entendido  como proceso de crecimiento, maduración y despliegue de su intelecto y de sus capacidades, potencialidades  y  aspiraciones,  en  un  entorno  familiar,   escolar,  social y  comunitario   de
afectividad  y  seguridad.  Este  entorno  permitirá  la satisfacción  de sus  necesidades  sociales, afectivo-emocionales  y   culturales,  con  el  apoyo  de  políticas  intersectoriales   nacionales  y locales";
Artículo 45 de la Constitución: "las niñas y niños y adolescentes gozarán de los derechos comunes del ser humano, además de los específicos de su edad. El Estado reconocerá y garantizará la vida, incluido el cuidado y protección desde la concepción.

El artículo 46, numeral  1 del ordenamiento   Constitucional  señala  que el Estado adoptará las medidas  que aseguren  la atención  a niñas y niños  "{...] menores de seis años, que garantice su  nutrición,  salud, educación y  cuidado  diario  en un  marco  de protección  integral  de sus derechos'';
En  su  artículo   154,  numeral   1, establece   que  "f.,.], las ministras  y ministros de Estado, además de las atribuciones determinadas  en la ley, les corresponde ejercer la rectoría de las políticas públicas del área a su cargo y expedir los acuerdos y resoluciones administrativas  que requiera su gestión";

El Código de la Niñez y Adolescencia en su artículo 37, numeral 4, menciona que el Estado debe garantizar el acceso efectivo a la educación inicial, para lo cual desarrollará programas y proyectos flexibles y abiertos adecuados a las necesidades culturales de los educandos.