Talleres Vacacionales

TUNGURAHUA INTERCULTURAL

Información proporcionada por: Gobierno Autónomo Descentralizado Provincial de Tungurahua (GADP-Tungurahua)

Los talleres vacacionales son actividades extracurriculares estructuradas que se realizan durante los periodos de receso escolar. Buscan potenciar la creatividad, el desarrollo integral, el intelecto y las habilidades sociales de niños y jóvenes a través de dinámicas lúdicas, culturales y deportivas, ofreciendo una alternativa educativa y recreativa para el tiempo libre

¿A quién está dirigido?

Población Infantil y Juvenil: Niños, niñas y adolescentes de diversas comunidades locales.
Comunidades y Parroquias: Niños en sectores específicos (zonas rurales en Tungurahua).
Estudiantes (Cursos de Nivelación/Adelanto): Estudiantes universitarios o escolares que buscan adelantar materias o mejorar su nivel académico.
Personas interesadas en habilidades: Jóvenes y adultos interesados en cursos cortos de emprendimiento, arte

Dirigido a: Persona Jurídica - Pública, Persona Natural - Ecuatoriana.

¿Qué obtendré si completo satisfactoriamente el trámite?

Acceder a servicio

¿Qué necesito para hacer el trámite?

Requisitos Obligatorios:

Ficha de inscripción: Formulario con datos personales y de contacto.
Autorización: Documento firmado por el representante

¿Cómo hago el trámite?

Planificación y Diseño (Fase 1):
- Definir objetivos: Determinar si el taller es de aprendizaje, diversión o capacitación.
- Público Objetivo: Definir el rango de edad de los niños o jóvenes participantes.
- Temática y Estructura: Diseñar el cronograma de actividades (manualidades, deportes, ciencia, baile).
- Equipo: Seleccionar personal docente o capacitado para dirigir las sesiones.
Organización y Logística (Fase 2):
- Sede: Elegir un espacio seguro y adecuado (aulas, parques).
- Presupuesto: Establecer costos, cuotas de recuperación y materiales necesarios.
- Seguridad: Preparar botiquín, normas de seguridad y fichas de identificación.
Difusión e Inscripción (Fase 3):
- Convocatoria: Publicar flyers, infografías y detalles del curso en redes o lugares físicos.
- Registro: Realizar la inscripción formal de los participantes.
Ejecución (Fase 4):
- Desarrollo: Impartir las actividades lúdicas, formativas o deportivas.
- Rutina: Seguir una estructura diaria (ej. bienvenida, actividad principal, descanso, cierre).
- Bitácora: Implementar un seguimiento del aprendizaje o actividades realizadas.
Cierre y Evaluación (Fase 5):
- Evaluación: Analizar el desempeño y la satisfacción de los participantes.
- Informe: Presentar un informe final con resultados obtenidos