Las diferentes instituciones públicas o privadas que necesiten fortalecer sus conocimientos y capacidades en materia de derechos humanos y de la naturaleza, pueden requerir procesos de Educación en Derechos Humanos (capacitación y sensibilización) a las diferentes unidades de la Defensoría del Pueblo a nivel nacional.
Como condiciones del servicio presencial, se debe tomar en cuenta:
1.- Que el número de participantes sea de mínimo 12 personas y máximo 30 personas.
2.- Disponibilidad de tiempo de mínimo 4 horas para la ejecución del proceso de educación (capacitación o sensibilización)
3.- Disponibilidad de espacio físico para la cantidad de personas y el tiempo que se requiere."
Como condiciones del servicio virtual, se debe tomar en cuenta:
1.- Contar con un espacio y un equipo tecnológico actualizado.
Todas las personas y organizaciones de la sociedad civil, instituciones públicas, privadas y organismos no gubernamentales que necesiten obtener capacitación, sensibilización, divulgación en materia de Derechos humanos y de la naturaleza.
Dirigido a: Persona Jurídica - Privada, Persona Jurídica - Pública, Persona Natural - Ecuatoriana, Persona Natural - Extranjera.
Procesos de Educación en Derechos Humanos - capacitaciones- sensibilizaciones en materia de derechos humanos y de la naturaleza.
Certificado de asistencia en los procesos presenciales de capacitación y/o sensibilización en derechos humanos y de la naturaleza.
Certificado de aprobación en los procesos presenciales y virtuales de capacitación y/o sensibilización en derechos humanos y de la naturaleza.
La persona usuaria presentará el requerimiento de capacitación y/o sensibilización en derechos humanos y de la naturaleza mediante oficio dirigido a la Máxima Autoridad, Delegados/as Provinciales/ Director/a Nacional de Educación en derechos humanos y de la naturaleza, en la oficina matriz o de las delegaciones provinciales.
Los requisitos mínimos del requerimiento de capacitación y/o sensibilización en derechos humanos y de la naturaleza. – La solicitud de información puede ser presentada por medio físico o electrónico para lo cual se deberá cumplir con los siguientes requisitos mínimos:
a) Identificación de la persona solicitante que contenga al menos un nombre y un apellido.
b) Información de contacto para recibir notificaciones a través de un correo electrónico y un número telefónico que, a pesar de ser opcional, es una de las formas más efectiva para mantener comunicación directa con la persona solicitante.
c) Descripción del requerimiento de capacitación y/o sensibilización en derechos humanos y de la naturaleza, considerando las condiciones del servicio.
No aplica requisitos especiales para éste trámite.
Presencial
1.- Presentar la solicitud de oficio dirigido a la Máxima Autoridad, Delegados/as Provinciales o Director/a Nacional de Educación en Derechos Humanos y de la Naturaleza, en la oficina matriz o delegaciones provinciales.
Ingreso a través de portal Web.
1. Ingrese a: www.dpe.gob.ec;
2. Ingresar Escuela de Derechos Humanos https://eduderechos.dpe.gob.ec/
3. Buscar los cursos disponibles.
Ingreso a través del GOB.EC:
1. Ingrese a: www.gob.ec;
2. Seleccione en la parte superior Instituciones;
3. Busque la institución en el portal DEFENSORIA DEL PUEBLO;
4. Busque y seleccione el trámite requerido;
5. Presione la opción "ir al trámite en linea";
6. Registre sus datos y solicite la información requerida en el formulario de Educación en Derechos Humanos
7. Adjunte los documentos habilitantes;
8. Guarde y envíe.
Ingreso a través del Sistema Quipux:
1. Regístrese gratuitamente al sistema QUIPUX;
2. Ingrese al Sistema Quipux;
3. Seleccione nuevo documento;
4. Seleccione o crea al destinatario dentro del sistema Quipux, dirigido a la Máxima Autoridad o sus Delegados Provinciales, de acuerdo a su jurisdicción territorial;
5. Digite el asunto del documento;
6. Describa su petición requerida;
7. Acepte, firme y envíe el documento digital;
8. El sistema le da un número de documento que podrá dar seguimiento a su petición.
Ingreso a través del correo electrónico institucional:
1. Llenar la solicitud procesos de Educación en Derechos Humanos y de la naturaleza.
2. Enviar al correo electrónico: "educacion@dpe.gob.ec."
Ingreso a través de Contacto Ciudadano Digital:
1. Ingrese a: www.dpe.gob.ec
2. Seleccione la opción de Contacto Ciudadano Digital
3. Regístrese para poder ingresar al aplicativo tecnológico
4. Una vez que pueda acceder como usuario/a registrado seleccione la opción de efectuar requerimiento
Canales de atención: Correo electrónico, En línea (Sitio / Portal Web / Aplicación web), Presencial, Sistema de Gestión Documental Quipux (www.gestiondocumental.gob.ec), Telefónico.
El trámite no tiene costo
Horario de atención:
Lunes a viernes de 08h30 a 17h00 en las oficinas de todo el país.
| Provincia | Cantón | Dirección |
| Azogues | Cañar | Av. 16 de abril y Babahoyo, 2do piso, edificio del Centro de Atención Ciudadana de Azogues. |
| Azuay | Cuenca | Gran Colombia N 22-192 y Unión Nacional, Edificio Cordero |
| Bolívar | Guaranda | Manuela Cañizares, entre Pichincha y Antigua Colombia |
| Cañar | Cañar | Calles Pichincha y Sucre, 2do piso, Centro Cívico |
| Carchi | Tulcán | Calle Bolívar No. 51034 y 10 de agosto |
| Chimborazo | Riobamba | Av. Unidad Nacional y Calicuchima (esq.) frente TVS. |
| Cotopaxi | Latacunga | Calle Quito y Márquez de Maenza |
| El Oro | Machala | Guayas y Pasaje, junto a la UNE del edificio 1545 |
| Esmeraldas | Esmeraldas | Av. Jaime Roldos Aguilera y entrada al puerto pesquero, segundo piso. Segundo edificio |
| Esmeraldas | San Lorenzo | Eloy Alfaro y 27 de Noviembre, Barrio Las Mercedes, Cantón San Lorenzo |
| Galápagos | Pto. Baquerizo Moreno / Isla San Cristóbal | San Cristobal. Av. Alsacio Northia y César Agusto Ramón, intersección: Playa de Oro |
| Guayas | Guayaquil | Eje E-O- 9 de Octubre y Av. 10 S-E- Pedro Carbo |
| Guayas | Milagro | Centro de Atención Ciudadana, ala B. segundo piso, Av. Cristóbal Colón y via Milagro Km. 26. |
| Imbabura | Ibarra | Sucre 9-70 entre Padre Juan de Velasco y Cristóbal Colón |
| Loja | Loja | Av. Cuxibamba 01-89 entre Tena y Ancón, edificio Imperio, 2do. Piso |
| Los Ríos | Babahoyo | Calle Sucre entre 10 de agosto y General Barona ( Centro Comercial Eugenio Espejo) |
| Los Ríos | Quevedo | Calle 12 de Octubre s/n entre la novena y la décima. |
| Manabí | Chone | Plutarco Moreira, entre Sixto Durán Ballén e intersección By Pass, edificio del Consejo de la Judicatura Chone |
| Manabí | Manta | Urba. Manta 2000, manz. 27, lote 17, via a San Mateo, frente a la Asoc. De Abogados de Manta. |
| Manabí | Portoviejo | Av. Los Nardos y 15 de abril, atrás del Ecu 911 en la vía a Santa Ana |
| Morona Santiago | Macas | Sor María Troncatti, entre Wilson Vinueza y Capitán Villanueva |
| Napo | Tena | Calle García Moreno 449 y Simón Bolívar |
| Orellana | Coca | Calle Aguarico y Quito esquina. |
| Pastaza | Puyo | Benigno Malo y Av. Monseñor Alberto Zambrano ( junto a las oficinas de la policía Judicial y digagonal al ed. Del Cons. De la Judicatura). |
| Pichincha | Quito | Av. De la Prensa N54-97 y Jorge Piedra |
| Pichincha | Edificio Matriz | Av. 12 de Octubre N16-114 y Pasaje Nicolás Jiménez |
| Santa Elena | Santa Elena | Calle Carlos Espinoza Larrea, entre calles quinta y sexta, ciudadela Santa Prisca, Edificio Centro de Atención Ciudadana, planta baja |
| Santo Domingo de los Tsáchilas | Santo Domingo | Av. Quevedo y Antonio Ante, junto a la gasolinera del sindicato de choferes de Santo Domingo, Edificio Luis Arias Cornejo |
| Sucumbíos | Lago Agrio | Av. Circunvalación y Av. Gonzalo López Marañón, edificio del Centro de Atención Ciudadana de Nueva Loja, 2do piso |
| Tungurahua | Ambato | Castillo 458 entre Sucre y Bolívar, Edif. Clantour junto al IESS, 3er. Piso, 4to Piso |
| Zamora Chinchipe | Zamora | Av. Heróes de Paquisha y García Moreno (esquina) |
A. Competencias y atribuciones
3. La institución nacional tendrá, en particular, las siguientes atribuciones:
g) dar a conocer los derechos humanos y la lucha contra todas las formas de discriminación, en particular la discriminación racial, sensibilizando a la opinión pública, en particular mediante la información y la enseñanza, recurriendo para ello a todos los medios de comunicación.
Art. 214.- La Defensoría del Pueblo será un órgano de derecho público con jurisdicción nacional, personalidad jurídica y autonomía administrativa y financiera. Su estructura será desconcentrada y tendrá delegados en cada provincia y en el exterior.
Art. 1. Establecer directrices para el desarrollo y aplicación de las diferentes acciones y procesos de educación en materia de derechos humanos y de la naturaleza que la Defensoría del Pueblo de Ecuador elabore y ejecute para la promoción, protección y tutela de derechos.
Art. 2. Estos lineamientos son obligatorios para las servidoras y los servidores públicos de las unidades que tienen a cargo la elaboración y ejecución de procesos y acciones de educación en materia de derechos humanos y de la naturaleza.
Art. 3, literal c) "Promover la difusión pública, la educación, la asesoría, la incidencia y el monitoreo de los derechos humanos y de la naturaleza"
Art. 6.- Competencias.- Para poder cumplir con sus fines la Defensoría del Pueblo tendrá las siguientes competencias: d) Diseñar e implementar programas de sensibilización, formación y educación en derechos humanos y de la naturaleza;
Art.- 37 Defensoría del Pueblo.- Sin perjuicio de las facultades establecidas en la respectiva normativa vigente, tendrá las siguientes atribuciones:
a) Diseñar e implementar programas de sensibilización y formación en materia de derechos humanos, enfoque de género y el derecho a una vida libre de violencia para las mujeres, niñas, adolescentes, jóvenes, adultas y adultas mayores, dirigidas a su personal;
e) Desarrollar campañas nacionales de sensibilización y concienciación sobre prevención y erradicación de violencia contra las mujeres, niñas, adolescentes, jóvenes, adultas y adultas mayores y la deconstrucción y transformación de los patrones culturales, patriarcales, discriminatorios y violentos y de la cultura del privilegio, así como la eliminación de los estereotipos de género en materia laboral y la consolidación de la democracia paritaria para alcanzar la igualdad de género;
| # | Año-Mes | Requerimientos | Atenciones | Quejas | Denuncias |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2026-01 | 77 | 0 | ||
| 2 | 2026-02 | 7036 | 0 | ||
| 3 | 2026-03 | 2416 | 0 | ||
| 4 | 2026-04 | 170 | 0 | ||
| 5 | 2026-05 | 156 | 0 | ||
| 6 | 2026-06 | 4821 | 0 | ||
| 7 | 2026-07 | 97 | 0 | ||
| 8 | 2026-08 | 1006 | 0 | ||
| 9 | 2025-01 | 171 | 0 | ||
| 10 | 2025-02 | 384 | 0 | ||
| 11 | 2025-03 | 4976 | 0 | ||
| 12 | 2025-04 | 252 | 0 | ||
| 13 | 2025-05 | 3930 | 0 | ||
| 14 | 2025-06 | 4338 | 0 | ||
| 15 | 2025-07 | 3424 | 0 | ||
| 16 | 2025-08 | 6098 | 0 | ||
| 17 | 2025-09 | 2714 | 0 | ||
| 18 | 2025-10 | 2999 | 0 | ||
| 19 | 2025-11 | 230 | 0 | ||
| 20 | 2025-12 | 1100 | 0 | ||
| 21 | 2024-01 | 1167 | 0 | ||
| 22 | 2024-02 | 2711 | 0 | ||
| 23 | 2024-03 | 3482 | 0 | ||
| 24 | 2024-04 | 761 | 0 | ||
| 25 | 2024-05 | 1717 | 0 | ||
| 26 | 2024-06 | 2312 | 0 | ||
| 27 | 2024-07 | 683 | 0 | ||
| 28 | 2024-08 | 445 | 0 | ||
| 29 | 2024-09 | 466 | 0 | ||
| 30 | 2024-10 | 5953 | 0 | ||
| 31 | 2024-11 | 1316 | 0 | ||
| 32 | 2024-12 | 4650 | 0 | ||
| 33 | 2023-01 | 103 | 0 | ||
| 34 | 2023-02 | 1114 | 0 | ||
| 35 | 2023-03 | 2385 | 0 | ||
| 36 | 2023-04 | 503 | 0 | ||
| 37 | 2023-05 | 457 | 0 | ||
| 38 | 2023-06 | 81 | 0 | ||
| 39 | 2023-07 | 4517 | 0 | ||
| 40 | 2023-08 | 876 | 0 | ||
| 41 | 2023-09 | 1072 | 0 | ||
| 42 | 2023-10 | 1400 | 0 | ||
| 43 | 2023-11 | 634 | 0 | ||
| 44 | 2023-12 | 1466 | 0 | ||
| 45 | 2022-01 | 450 | 0 | ||
| 46 | 2022-02 | 1360 | 0 | ||
| 47 | 2022-03 | 748 | 0 | ||
| 48 | 2022-04 | 2101 | 0 | ||
| 49 | 2022-05 | 1582 | 0 | ||
| 50 | 2022-06 | 3315 | 0 | ||
| 51 | 2022-07 | 1249 | 0 | ||
| 52 | 2022-08 | 477 | 0 | ||
| 53 | 2022-09 | 365 | 0 | ||
| 54 | 2022-10 | 447 | 0 | ||
| 55 | 2021-01 | 139 | 0 | ||
| 56 | 2021-02 | 249 | 0 | ||
| 57 | 2021-03 | 1761 | 0 | ||
| 58 | 2021-04 | 561 | 0 | ||
| 59 | 2021-05 | 1219 | 0 | ||
| 60 | 2021-06 | 3376 | 0 | ||
| 61 | 2021-07 | 699 | 0 | ||
| 62 | 2021-08 | 745 | 0 | ||
| 63 | 2021-09 | 686 | 0 | ||
| 64 | 2021-10 | 1101 | 0 | ||
| 65 | 2021-11 | 652 | 0 | ||
| 66 | 2021-12 | 1487 | 0 | ||
| 67 | 2020-01 | 0 | 0 | ||
| 68 | 2020-02 | 0 | 0 | ||
| 69 | 2020-03 | 30 | 0 | ||
| 70 | 2020-04 | 45 | 0 | ||
| 71 | 2020-05 | 313 | 0 | ||
| 72 | 2020-06 | 706 | 0 | ||
| 73 | 2020-07 | 390 | 0 | ||
| 74 | 2020-08 | 269 | 0 | ||
| 75 | 2019-01 | 9 | 0 | ||
| 76 | 2019-02 | 9 | 0 | ||
| 77 | 2019-03 | 9 | 0 | ||
| 78 | 2019-04 | 9 | 0 | ||
| 79 | 2019-05 | 6 | 0 | ||
| 80 | 2019-06 | 6 | 0 | ||
| 81 | 2019-07 | 5 | 0 | ||
| 82 | 2019-08 | 5 | 0 | ||
| 83 | 2019-09 | 5 | 0 | ||
| 84 | 2019-10 | 5 | 0 | ||
| 85 | 2019-11 | 1 | 0 | ||
| 86 | 2019-12 | 1 | 0 |
Fecha de última actualización: 2026/01/15